E. Membimbing kelompok agar memberikan masukan secara empatik dan konstruktif dan mendorong Siti untuk terus melatih kepercayaan diri.
Kunci Jawaban: E
Analisis: Pilihan E adalah yang paling komprehensif karena tidak hanya fokus pada Siti, tetapi juga pada dinamika kelompok. Penting untuk membimbing anggota kelompok agar dapat memberikan kritik yang membangun tanpa merendahkan, sekaligus terus mendorong Siti untuk mengembangkan keberanian.
Baca Juga: Apa Itu Sistem Among di Taman Siswa? Ini Peran Penting Guru yang Diulas dalam Modul 3 PPG 2025
Skenario 2: Guru sebagai Panutan dalam Pendidikan Karakter
Soal: Pak Budi adalah seorang guru SMP yang sedang melihat para siswanya berkumpul di area belakang gedung sekolah. Nah, saat Pak Budi mendekat, ia mencium bau asap rokok dan mendapati bahwa mereka sedang merokok secara bersembunyi-sembunyi. Pak Budi segera menegur dan melakukan intervensi atas tindakan mereka. Namun, salah satu siswa mengatakan bahwa sering melihat Pak Budi merokok di area sekolah dan membuat mereka mencontoh tindakan buruk tersebut. Situasi ini akhirnya membuat Pak Budi berpikir tentang perannya sebagai panutan dan pendidikan karakter di sekolah. Jika Anda adalah Pak Budi, sikap apa yang mungkin Anda lakukan?
A. Mengakui kesalahan Anda dan mengajak mereka untuk bersama-sama berkomitmen berhenti merokok.
B. Membuat kampanye sekolah bebas rokok bersama siswa dan bersama-sama mencoba berhenti merokok.
C. Memberikan pemahaman tentang dampak-dampak buruk rokok untuk kesehatan anak di bawah umur.
D. Melaporkan siswa ke pihak kesiswaan dan BK serta meminta mereka menindak sesuai aturan yang berlaku.
E. Menjelaskan kepada siswa jika mereka harus mengikuti aturan sekolah tanpa menjadikan guru sebagai alasan.
Kunci Jawaban: A
