Salah satu pertanyaan meminta pemahaman mengenai komponen mana yang bukan bagian dari model kolaborasi pengalaman. Di antara pilihan yang tersedia, jawaban yang tepat adalah refleksi aktif.
Ini menggarisbawahi bahwa, meskipun refleksi merupakan bagian penting dari proses pembelajaran, dalam model Kolb yang sebenarnya elemen tersebut tidak ditempatkan sebagai komponen tersendiri.
Baca Juga: CASEL dalam PPG 2025: Guru Kunci Pembentukan Karakter Siswa, Implementasi CASEL di Sekolah Indonesia
Pemahaman tentang Proses Belajar
Pertanyaan lain menekankan bahwa belajar harus dipahami sebagai proses yang menyeluruh, bukan sekadar hasil atau output semata.
Proses belajar mencakup fungsi kognisi, emosi, persepsi, dan perilaku, sehingga menunjukkan bahwa pembelajaran berlangsung secara dinamis dan melibatkan berbagai aspek pengalaman individu.
Pembelajaran Menyeluruh: Lebih dari Sekadar Output
Seringkali, pembelajaran dipandang semata sebagai hasil akhir atau output yang bisa diukur.
Namun, pendekatan experiential learning mengajak kita untuk melihat belajar sebagai sebuah proses menyeluruh.
Selain aspek kognitif, emosi dan perilaku juga turut memainkan peranan penting dalam cara seseorang memahami dan mengaplikasikan pengetahuan.
Dengan demikian, penerapan konsep ini diharapkan dapat menciptakan lingkungan belajar yang lebih hidup, adaptif, dan mampu menghadapi dinamika perubahan dunia nyata.
